オンライン学習にチャレンジしてきた千葉大学教育学部附属小学校の取り組みが「中の人」の視点で書籍化 2020-10-01 by 狩野 さやか · Published 2020-10-01 · Last modified 2020-10-26
授業のあり方を問い直す視点が共通項!〜東京学芸大学「教育フォーラム2018 タブレット活用とプログラミング教育」レポート 2018-12-28 by 狩野 さやか · Published 2018-12-28 · Last modified 2019-01-18